понедельник, 26 января 2015 г.
пятница, 9 января 2015 г.
Что делает Крош?
Закрепление навыка согласования сказуемого с подлежащим в ед.ч.; расширение и активизация глагольного словаря.
Методика работы с ресурсом:
1. Индивидуально: ребёнок составляет самостоятельно или проговаривает за взрослым предложения по картинкам.
2. Фронтально: дети на своих местах работают устно (письменно) и фронтально.
3. Групповая работа «по очереди»: дети по очереди выполняют задание для одной или нескольких картинок, остальные контролируют работу , устно помогают принять правильное решение.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)