Баська

Рассказ  для  дифференциации звуков С//Сь в тексте. 

ИНТЕРАКТИВНЫЙ РАБОЧИЙ ЛИСТ ТУТ

Этапы работы:

1. Перед ребенком на интерактивном рабочем листе хаотично расположены картинки.      Взрослый читает текст. Ребенок восстанавливает цепь последовательных событий, самостоятельно манипулируя картинками.

2. При необходимости взрослый повторно читает текст - ребенок проверяет правильно ли он восстановил последовательность.

3. Ребенок самостоятельно проговаривает текст, используя восстановленную цепь событий.

Взрослый следит за правильностью произношения смешиваемых звуков в речи ребенка.