Игра на формирование лексико — грамматического строя речи, автоматизации, дифференциации звуков на уровне слов, словосочетаний, предложений; совершенствование навыков звукового анализа; развитие психологической базы речи (внимание, восприятие различной модальности, памяти, воображения, мышления); воспитание самоконтроля за речью через оральный и акустический самоконтроль.
Комментариев нет:
Отправить комментарий