Корректурная проба "Осенние листья"

Цель: 1. Учить образовывать относительные прилагательные от названий деревьев. 2. Развивать психические процессы: зрительное внимание, память, внимание. 3. Воспитывать самоконтроль.

Варианты работы: 1. Ребенок последовательно отыскивает и называет только одно относительное прилагательное, при этом отмечает его указанным на образце способом. Способы: - листья могут быть по разному подчеркнуты, заштрихованы, перечеркнуты взрослым. - листья можно отмечать фишками ( например кленовые листья ребенок закрывает синим цветом, дубовые - черным и т.д 2. Ребенок пробегается пальчикм последовательно по всем листьям (сверху вниз, слева направо) и называет их. 3. Каждый листочек можно презентовать какой - либо игрушке, но их у вас их должно быть не менее 6 шт. одного вида ( Все кленовые листья отдаем бегемоту, значит на каждый кленовый листок ребенок должен положить бегемота. СКАЧАТЬ Желаю удачи!