четверг, 21 января 2016 г.

Что спрятал Крош?

Игра на формирование простого предложения из 3 слов  «им. пад. + согласованный глагол + прямое дополнение» (форма вин. пад. совпадает с формой им. пад.)
Методика работы с ресурсом:
1. Индивидуально: ребёнок берет картинки, которые повернуты "рубашками" вверх,  из стопки,поочередно выкладывает картинки на полянку и проговаривает предложение (Крош спрятал...ананас.) 
2. Фронтально: используется в качестве демонстрации задания при помощи магнитной доски и магнитов;   дети на своих местах работают устно и фронтально.

Комментариев нет:

Отправить комментарий